קוראים את השאלה לאט ובקול

מסמנים בעיגול את כל השברים שמופיעים

שואלים: על מה מדברת השאלה? (עוגה? פיצה? ילדים?)

שואלים: מה רוצים למצוא?

מציירים ציור פשוט של מה שיש בשאלה

מחלקים את הציור לחלקים שווים

צובעים את החלקים שמדברים עליהם בשאלה

שואלים: האם צריך לחבר או לחסר?

אם מדברים על ״יחד״ או ״סך הכל״ - מחברים

אם מדברים על ״נשאר״ או ״כמה עוד״ - מחסרים

פותרים לאט ובזהירות

תמיד כדאי לצייר ציור - זה עוזר להבין!

השתמשו בצבעים שונים בציור

בדקו אם התשובה הגיונית

אם לא בטוחים - תשאלו את עצמכם: ״האם זה הגיוני?״